„Mit der Bildungsinitiative LISA haben sich der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. und das Lernserver-Team der Uni-Münster darum bemüht, gemeinsam mit engagierten Lehrern neue Wege aufzuzeigen, wie individuelle Förderung von der Ausnahme zur Selbstverständlichkeit werden könnte.“ Aus der LeDy 1-2010.
Das Projekt LISA sollte aber auch feststellen ob der Lernserver speziell für unsere betroffenen eine Förderaltanative darstellen kann. Es wurden erhebliche Mittel unseres Verbandes bereitgestellt und eine Antwort haben wir dafür auch bekommen. Nach Prüfung umfangreicher Unterlagen, Rücksprache mit Eltern und aus Eigenerfahrung ist der Vorstand des LVL-NRW zu folgender Sichtweise gelangt.
Der Lernserver ist gut und hilfreich, aber nicht das geeignete Förderinstrument für Legastheniker! Als Verband von Legasthenie und Dyskalkulie Betroffener, sollten wir aber nicht so sehr an der allgemeinen Förderung im Schulwesen interessiert sein. Vielmehr müssen unsere Betroffenen jede Hilfe erhalten die nur möglich ist. Deshalb ist der LVL-NRW gegen eine umfangreiche finanzielle Unterstützung des Lernservers. Wir sind für Projekte und Anstrengungen, in deren Mittelpunkt unsere Betroffenen stehen. (Fritz Adam 1.Beisitzer, LVL-NRW)
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